2026年秋季教导处工作计划：夯实教学常规 提升育人质效

为全面落实立德树人根本任务，进一步提高学校教育教学管理规范化、精细化水平，2026年秋季学期，教导处将紧扣学校教育教学中心工作，坚持以课程实施为基础、课堂提质为核心、校本教研为支撑、质量管理为保障，持续规范教学常规，深化课堂改革，促进教师专业发展和学生全面成长，不断提升学校教育教学质量。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，准确把握课程育人、课堂育人、实践育人的基本要求，严格执行国家课程方案和课程标准。立足学校教育教学实际，坚持质量立校、科研兴教、规范管理、减负提质，把提高课堂教学质量作为主攻方向，把促进学生全面发展作为根本落点，把教师专业成长作为重要支撑，进一步完善课程实施、教学常规、校本教研、学业评价和质量分析机制，推动教学管理由重结果向重过程转变、教研活动由重形式向重实效转变、课堂教学由重知识传授向重素养发展转变，为学校教育教学质量持续提升奠定坚实基础。

二、工作目标

（一）课程实施更加规范

严格落实国家课程方案和课程标准，科学编排课程表、任课表和作息时间表，开齐开足规定课程，规范体育与健康、艺术、劳动、科学、信息科技、综合实践活动等课程实施。加强课程执行日常巡查，严禁随意增减课时、挤占课程或提前结束课程，推动课程计划落实到每一个年级、每一个班级和每一节课堂。