在 “咨政报告写作专题研修班” 开班仪式上的讲话：为解决真问题大问题而写作

省委省政府决策咨询委员会副主任

很高兴参加今天的研修班开班仪式。首先，向各位学员表示热烈欢迎！向长期关心 XX 智库建设的各界朋友表示衷心感谢！特别要感谢 XX 学院对研修班举办提供的全力支持和密切配合！

党中央多次强调，要加强中国特色新型智库建设，建立健全决策咨询制度，重点围绕国家重大战略需求开展前瞻性、针对性、储备性政策研究，把重点放在提高研究质量、推动内容创新上。今年 4 月 28 日，省委主要领导在第四届省委省政府决策咨询委员会成立大会上又明确提出四点要求 ——“坚持党的领导、服务中心大局、跟进热点问题、加强能力建设”，强调要 “提出更多富有前瞻性、兼顾全局性、具备建设性的真知灼见”。今天我们举办这期研修班，就是落实党中央和 XX 省委要求的具体行动，核心指向就一个：引导大家从 “书斋” 走向 “田野”、从 “学术圈” 走向 “决策场”，学会为解决真问题、大问题写咨政报告。

借此机会，围绕 “写好咨政报告” 这件事，我想和大家交流 “四个率”—— 聚焦率、命中率、转化率、满意率。这四个率串起来，就是从 “写给谁” 到 “写什么” 再到 “怎么写” 最后到 “写得如何” 的完整闭环。

一、盯住 “聚焦率”，解决好 “写给谁” 的问题

聚焦率要求咨政报告紧扣大政方针、重大战略、中心工作。咨政报告不同于学术论文，更不同于散文随笔。学术论文重在 “创新”，咨政报告重在 “管用”。很多同志写不好咨政报告，首先是角色没转过来，习惯用 “学者视角” 代替 “领导视角”，用 “理论逻辑” 代替 “实践逻辑”。我们必须明确，咨政报告是写给党委政府领导同志看的，是给少数人看的内部材料，是给决策者做参考的建议意见。必须做到 “科学、务实、管用”，选题既重要又可行。这就要求我们树立强烈的 “问题意识”，必须站在国家战略的高度、全省大局的维度去思考问题，提出真问题、大问题、急问题、难问题。要善于观察问题、发现问题、分析问题、解决问题。要学会换位思考：如果我是市委书记、我是省长，我最关心什么？最焦虑什么？最需要解决什么？只有把自己摆进决策者的位置，你的报告才能 “对得上号”、踩得准点，才能真正进入决策层的视野。