校长在期末行政班子工作部署会上的讲话:把准收官刻度,蓄力开局启航
发布时间:2026-06-10
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校长在期末行政班子工作部署会上的讲话:把准收官刻度,蓄力开局启航

各位副校长、各处室主任、年级组长:

大家下午好!

光阴似箭,本学期已进入最后一个月,进入期末质量冲刺、学期收尾盘点、开学规划的紧张窗口期。今天专门召集我们全校行政干部进行一次专题工作会,从我校情况出发,围绕七个关键词、六项重点工作、三大破解点统一思想、明确责任、厘清分工,打破“学期只收尾、收尾就完事”的惯性思维,树立“完结就是开端、盘点就是布局”的新的管理思维,达到“把问题变为课题、把经验变成标准、把盘点变成规划、做到一错不再错、一精更加精”的要求,圆满完成本学期各项结尾工作,为下一阶段学校高质量发展工作奠基铺路。

下面,我结合学校整体工作,分别从四个方面与大家谈谈几点工作:

一、锚定七大管理观点,重塑期末工作顶层认知

行政干部以往也有很多“误区”:到期末重心就是考试分数了、想着把各种材料备齐,成堆的任务做完就宣告学期结束。我们首先要统一思想,转变“管理”逻辑,这是后续所有工作落地的前提。

第一,期末不是“终点”,而是整改发现问题的“起点”。期末考试、学期考评是对照自身不足、疏漏的“镜子”,考后的错题、管理暴露出的问题不能简单的存档收场,教务处、德育处牵头把各类“零零碎碎”的问题梳理成专项课题,薄弱学科建设、学生集体行为管理、后勤保障中的短板全部都要立项研究,找解决方案,杜绝同类问题反复发生。

第二,期末不是应付收官,是经验标准化的提炼期。本学期在分层教学、课后服务、家校共育方面,涌现出不少成熟经验,各科室不能让优秀经验随学期结束流失,要深入归类、化繁为简,形成学校的常态化管理制度,让金灿灿的点子变成平常可复制的标准。


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