第一组
存在问题:政治理论学习不深入,多是被动学习、应付了事,对核心思想、重要论述的理解停留在表面,不能结合工作实际融会贯通。
原因剖析:思想认识不到位,没有真正树立“学思用贯通、知信行统一”的学习理念,把学习当作任务而非提升自身能力的途径;学习方法单一,缺乏系统性、针对性,没有结合工作难点疑点开展学习,导致学用脱节。
下步整改措施:制定个人系统学习计划,明确学习内容、时间节点和目标要求,坚持每周至少1次集中学习、2次自主学习;改变学习方式,采取读原著、学原文、悟原理结合案例分析、交流研讨的方式,每月结合工作实际撰写1篇学习心得,确保学懂弄通、学以致用。
第二组
存在问题:工作主动性不足,习惯于按部就班、被动执行上级安排,缺乏创新意识和进取精神,面对新任务、新挑战时,存在畏难情绪,不愿主动探索新方法、新路径。
原因剖析:责任担当意识不强,安于现状、不思进取,存在“多做多错、少做少错”的消极心态;自身能力储备不足,对新政策、新业务掌握不熟练,缺乏攻坚克难的信心和底气,导致不敢主动创新、不愿主动作为。
下步整改措施:树立正确的工作导向,增强责任担当意识,主动认领工作任务,不推诿、不敷衍;加强业务知识和新技能学习,每月参加1次业务培训或技能演练,不断提升自身综合能力,主动探索工作新思路、新方法,每月至少提出1条合理化建议。