2026 学年春季学期 XX 小学德育工作计划

德育之本，在于立德；德育之效，贵在日常。2025-2026 学年度第二学期 XX 小学德育工作，将坚持 “从学生生活出发、在校园情境中展开、用可感知的方式落实” 的工作方式，努力让德育要求都能落到具体场景中，逐步构建 “日常可感知、课堂可融入、活动可沉淀、家校可同频” 的学校 “德耀童年” 德育工作新样态。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大及二十届四中全会精神，紧扣立德树人根本任务，以学校十五五德育发展规划为牵引，深化班主任队伍专业化建设，推进德育与教学实践融合，立足小学生身心发展规律，以全员育人、全程育人、全方位育人为核心，构建价值引领、课程融合、活动赋能、文化浸润、协同共育的德育体系，以生活化、情境化、序列化的德育实践，让德育扎根生活、贴近学生，让学生在成长中涵养人格、培育品德。