现将一年来的理论学习、履职尽责和廉洁自律情况报告如下:
一、深化理论武装,筑牢思想根基,把稳教育发展“方向盘”
一年来,我始终将理论学习作为首要政治任务,坚持学思用贯通、知信行统一,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为分管工作开展提供坚实的思想保障和理论支撑。
一是聚焦核心要义,深学细悟党的创新理论。我坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位,通过党组理论学习中心组学习、专题研讨班、“三会一课”等形式,系统研读《习近平谈治国理政》(第五卷)、习近平总书记关于教育的重要论述等核心内容,深刻把握“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时,立足党的二十届四中全会精神,结合我县基础教育实际,开展专题调研6次,撰写心得体会和调研报告3篇,切实将全会精神转化为谋划工作的思路、推动发展的举措。
二是紧扣作风建设,积极参与深入贯彻中央八项规定精神学习教育。我严格落实中央八项规定精神学习教育常态化长效化要求,主动参加委党组组织的作风建设专题培训会、警示教育会,深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,认真剖析教育系统内违反中央八项规定精神的典型案例,以案为鉴、以案明纪,深刻认识“四风”问题的顽固性、反复性。同时,牵头制定分管科室和基层学校作风建设督查方案,将中央八项规定精神学习纳入教师继续教育必修内容,全年组织开展专项学习活动12场,覆盖教师8000余人次,引导广大教育工作者树立求真务实、廉洁从教的良好风尚。