一程政协路，一生政协情

在政协工作期间，我参与了许多具体且富有意义的工作，至今仍历历在目。其中，为聋哑学校学生升学和寻找就业途径的事，让我感触颇深。

当时正值六一儿童节，xx市四套班子领导分别前往中小学开展调研。我来到xx聋哑学校，了解到，该校仅有小学和初中，学生初中毕业后仅有两个去向：男生多数到内燃机配件厂工作，主要是因为该厂有人懂手语；女生则大多只能待在家中，就业机会极少。

我注意到，聋哑学校的学生通过手语交流，手指非常灵活。我曾问学生，如何用手语表达人名。学生告诉我，他们用xx个拼音字母的手语比画，如“a”“b”等，通过组合拼音字母来表达。这让我意识到，若学校想成立高中部，教学将面临难题——数理化等课程的教学该如何开展？

后来，我想到xx市有一家生产台式计算机的创新计算机厂。