在xx自治县铸牢中华民族共同体意识主题公园内，矗立着一座红石榴雕塑，分外引人注目。与红石榴雕塑相伴辉映的还有民族团结宣传长廊、民族团结灯柱、新时代文明实践阵地，各族群众在此休闲、锻炼、交流。

xx学院充分发挥xx省铸牢中华民族共同体意识研究基地的作用，在理论研究、宣传教育、人才培养等方面持续发力，深入挖掘xx走廊历史文化资源，开展铸牢中华民族共同体意识区域经验等主题研究，组织“铸牢中华民族共同体意识，弘扬中华民族优秀传统文化”文创大赛、“石榴杯”铸牢中华民族共同体意识演讲比赛、“xx学子进新疆”等活动，有效搭建起各民族师生沟通的桥梁，营造各民族师生广泛交往、全面交流、深度交融的文化氛围。

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